Bordeaux orthopédagogue
apprendre autrement réussir ensemble
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mes services
Orthopédagogie
Graphothérapie
Initiation à l’anglais
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Rendez-vous
Trouble de l'Attention
J’aide les enfants et adolescents à mieux comprendre leur fonctionnement attentionnel pour développer des stratégies efficaces au quotidien. Ensemble, nous travaillons sur la concentration, l’organisation et la gestion de l’impulsivité.
Gestion Emotionnelle
Les émotions peuvent envahir l’espace d’apprentissage : je propose des outils concrets pour apprendre à les identifier, les réguler et en faire des alliées. Un travail essentiel pour retrouver sérénité et confiance à l’école.
Confiance en soi & Motivation
Manque de confiance, peur de l’échec, autocritique excessive… Je propose un accompagnement bienveillant pour renforcer l’estime de soi et aider chaque enfant et adolescents à (re)découvrir ses ressources et ses réussites.
Harcèlement Scolaire
Le harcèlement a un impact profond sur la confiance et l’envie d’apprendre. J’accompagne les enfants victimes pour les aider à retrouver sécurité, estime de soi et capacité à se projeter sereinement dans leurs apprentissages.
Méthodologie
Lire une consigne, organiser son travail, structurer une leçon : autant de compétences essentielles mais rarement enseignées. J’accompagne les élèves pour qu’ils développent une méthode de travail adaptée, autonome et durable.
Attention & Concentration
Difficultés à rester concentré, distraction permanente ou fatigue mentale : je propose des outils concrets pour renforcer l’attention et adapter l’environnement de travail. Le but ? Apprendre à canaliser son énergie pour mieux apprendre.
Mémorisation
Chaque enfant, adolescent et étudiant peut apprendre à mieux mémoriser en trouvant les techniques qui lui correspondent. Je l’aide à comprendre son propre fonctionnement cognitif et à utiliser des méthodes efficaces, visuelles ou ludiques, pour retenir durablement.
Devoirs
Un espace pour apprendre à apprendre : l’élève est guidé pour structurer ses devoirs, gérer son temps et développer son autonomie. Objectif : retrouver confiance et efficacité à la maison comme à l’école.
Préparation Examens
Stress, organisation, méthodologie : je propose un accompagnement structuré pour préparer les examens écrits et oraux (brevet, bac, concours…) en alliant stratégies cognitives, gestion du temps et techniques de révision.
Phobie Scolaire
Lorsque l’école devient source d’angoisse, il est essentiel d’agir avec douceur et progressivité. J’accompagne les enfants en situation de phobie scolaire pour reconstruire un lien positif avec l’apprentissage et retrouver une dynamique de retour à l’école.
Haut Potentiel
Les enfants à haut potentiel ont souvent un fonctionnement cognitif et émotionnel intense, parfois déroutant. Je les aide à canaliser leur pensée foisonnante, gérer leur hypersensibilité et mieux vivre leur scolarité.
Anglais
Apprendre l’anglais autrement : j’adapte les cours aux besoins de chaque élève, en combinant compréhension, expression orale et plaisir d’apprendre. Une approche rassurante pour progresser à son rythme.
L’orthopédagogie
Une pratique basée sur les neurosciences et la
neuroéducation
L’ orthopédagogie est une pratique professionnelle qui permet d’apprendre à mieux se connaître. Ouverte à tous, enfants, adolescents et adultes, elle aide à développer des stratégies d’apprentissage et à révéler ses potentialités dans un objectif d’autonomie tout en travaillant sur la gestion émotionnelle et les leviers de motivation.
Elle permet à une personne en situation d’apprentissage:
- de développer des compétences et des stratégies selon son profil et son fonctionnement.
- de connaître son canal préférentiel de prise de l’information
- de prendre connaissance de son fonctionnement afin de développer une manière d’apprendre qui corresponde et s’adapte à chacun.
Largement implantée et structurée au Canada, en Belgique, en Finlande ou encore en Suisse selon des modèles propres, la profession émerge en France depuis une dizaine d’années, permettant ainsi de répondre au maillon manquant entre les communautés éducatives, rééducatives et de soins paramédicaux. Le travail en systémie de tous ainsi qu’un dialogue constant avec les familles sont essentiels à la réussite des enfants et adolescents.
L’orthopédagogue a pour objectif d’évaluer, prévenir et remédier aux difficultés. Il peut donc intervenir en prévention mais aussi en remédiation. Il accompagne l’apprenant à découvrir sa façon de procéder face à des situations d’apprentissage, à en essayer de nouvelles et à révéler ses potentialités cognitives. Sa démarche est de favoriser l’implication, la motivation et l’attention afin que l’apprenant soit acteur de son processus d’apprentissage.
Il/Elle travaille en partenariat avec les autres professionnels et permet de faire le lien entre les différents acteurs de la réussite de l’élève.
Ce que ce n’est pas
L’accompagnement orthopédagogique ne se substitue pas à aux aides apportées à l’école par l’ensemble de l’équipe pédagogique (enseignant, enseignant spécialisé ou psychologue scolaire) mais apporte une aide supplémentaire à l’enfant qui rencontre des difficultés multiples.
Il ne propose ni soutien scolaire, ni remédiation spécialisée à dominante pédagogique mais amène l’enfant à se considérer de manière globale dans sa relation à l’apprentissage en tenant compte de ses besoins, de ses émotions et de sa motivation.
L’orthopédagogue n’intervient pas non plus dans le soin et la rééducation. Le travail effectué par l’orthopédagogue est à distinguer de ceux de l’orthophoniste, du psychomotricien ou encore du psychologue. En revanche, il va contribuer à ce que l’enfant soit capable de faire du lien entre ces aides et son épanouissement scolaire.
Pour qui ?
Pour toute personne, enfant, adolescent ou adulte, qui :
rencontre des difficultés d’apprentissage.
Les efforts fournis ne suffisent pas et l’apprenant fait face à des difficultés d’attention, de mémorisation, de compréhension ou d’organisation.
a des difficultés portant sur la motivation, l'estime de soi ou la régulation émotionnelle.
L’orthopédagogue peut aider à apprendre à gérer ses émotions, redonner le goût d’apprendre et reconnaître ses valeurs.
n’a pas de difficultés d'apprentissage mais qui voudrait gagner en efficacité.
L’orthopédagogie s’adresse aussi aux professionnels et aux seniors qui souhaitent optimiser leurs capacités de mémorisation et de concentration.
a un ou des troubles des apprentissages (Dys, TDA,TDAH, HPI...).
L’orthopédagogue va aider à apprendre à compenser et donner des clés afin d’être autonome et en réussite dans la progression.
Emilie Salieges
Les Primevères
12 rue Jean Cocteau
33200 Bordeaux
Tél : 06.75.03.44.51
e.salieges@bordeaux-orthopedagogue.fr