Bordeaux orthopédagogue
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mes services
Orthopédagogie
Graphothérapie
Initiation à l’anglais
06.75.03.44.51
Redonner aux enfants et adolescents le plaisir d’apprendre en leur faisant découvrir le fonctionnement de leur cerveau et en leur donnant les outils pour optimiser les apprentissages.
L’orthopédagogie
Une pratique basée sur les neurosciences et la
neuroéducation
L’ orthopédagogie est une pratique professionnelle qui permet d’apprendre à mieux se connaître. Ouverte à tous, enfants, adolescents et adultes, elle aide à développer des stratégies d’apprentissage et à révéler ses potentialités dans un objectif d’autonomie tout en travaillant sur la gestion émotionnelle et les leviers de motivation.
Elle permet à une personne en situation d’apprentissage:
- de développer des compétences et des stratégies selon son profil et son fonctionnement.
- de connaître son canal préférentiel de prise de l’information
- de prendre connaissance de son fonctionnement afin de développer une manière d’apprendre qui corresponde et s’adapte à chacun.
Largement implantée et structurée au Canada, en Belgique, en Finlande ou encore en Suisse selon des modèles propres, la profession émerge en France depuis une dizaine d’années, permettant ainsi de répondre au maillon manquant entre les communautés éducatives, rééducatives et de soins paramédicaux. Le travail en systémie de tous ainsi qu’un dialogue constant avec les familles sont essentiels à la réussite des enfants et adolescents.
L’orthopédagogue a pour objectif d’évaluer, prévenir et remédier aux difficultés. Il peut donc intervenir en prévention mais aussi en remédiation. Il accompagne l’apprenant à découvrir sa façon de procéder face à des situations d’apprentissage, à en essayer de nouvelles et à révéler ses potentialités cognitives. Sa démarche est de favoriser l’implication, la motivation et l’attention afin que l’apprenant soit acteur de son processus d’apprentissage.
Il/Elle travaille en partenariat avec les autres professionnels et permet de faire le lien entre les différents acteurs de la réussite de l’élève.
Ce que ce n’est pas
L’accompagnement orthopédagogique ne se substitue pas à aux aides apportées à l’école par l’ensemble de l’équipe pédagogique (enseignant, enseignant spécialisé ou psychologue scolaire) mais apporte une aide supplémentaire à l’enfant qui rencontre des difficultés multiples.
Il ne propose ni soutien scolaire, ni remédiation spécialisée à dominante pédagogique mais amène l’enfant à se considérer de manière globale dans sa relation à l’apprentissage en tenant compte de ses besoins, de ses émotions et de sa motivation.
L’orthopédagogue n’intervient pas non plus dans le soin et la rééducation. Le travail effectué par l’orthopédagogue est à distinguer de ceux de l’orthophoniste, du psychomotricien ou encore du psychologue. En revanche, il va contribuer à ce que l’enfant soit capable de faire du lien entre ces aides et son épanouissement scolaire.
Qui suis-je ?
Formée en orthopédagogie et graphothérapie, je suis, depuis de nombreuses années, investie dans la recherche sur les stratégies d’apprentissage.
Mon rôle ? Redonner le goût d’apprendre et d’aller à l’école.
Mes engagements :
– m’adapter à chaque apprenant, son rythme et ses besoins
– diffuser une ambiance de travail studieuse et positive
– favoriser la collaboration, le travail d’équipe entre parents, enseignants et professionnels
– mettre à disposition de tous mes compétences et mon expertise
Pour qui ?
Pour toute personne, enfant, adolescent ou adulte, qui :
rencontre des difficultés d’apprentissage.
Les efforts fournis ne suffisent pas et l’apprenant fait face à des difficultés d’attention, de mémorisation, de compréhension ou d’organisation.
a des difficultés portant sur la motivation, l'estime de soi ou la régulation émotionnelle.
L’orthopédagogue peut aider à apprendre à gérer ses émotions, redonner le goût d’apprendre et reconnaître ses valeurs.
n’a pas de difficultés d'apprentissage mais qui voudrait gagner en efficacité.
L’orthopédagogie s’adresse aussi aux professionnels et aux seniors qui souhaitent optimiser leurs capacités de mémorisation et de concentration.
a un ou des troubles des apprentissages (Dys, TDA,TDAH, HPI...).
L’orthopédagogue va aider à apprendre à compenser et donner des clés afin d’être autonome et en réussite dans la progression.
Emilie Salieges
Les Primevères
12 rue Jean Cocteau
33200 Bordeaux
Tél : 06.75.03.44.51
e.salieges@bordeaux-orthopedagogue.fr